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福師《幼兒園教育》在線作業(yè)一
試卷總分:100 得分:100
第1題,幼兒發(fā)展的個(gè)體因素包括個(gè)體自身?xiàng)l件中的( )。
A、先天因素與后天因素
B、潛在因素和顯性因素
C、外在因素和內(nèi)在因素
D、自身因素和他人因素
正確答案:
第2題,在社會大背景中，幼兒、教師、（）三者都是社會的基本成員，其相互關(guān)系是平等的社會成員關(guān)系。
A、學(xué)校
B、家長
C、教委
D、監(jiān)護(hù)人
正確答案:
第3題,（）是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和。
A、幼兒園的設(shè)備
B、幼兒園環(huán)境
C、社區(qū)的物質(zhì)環(huán)境
D、幼兒園的園舍
正確答案:
第4題,下列屬于《兒童權(quán)利公約》的基本精神體現(xiàn)的四條原則的是：（）
A、特別照顧權(quán)原則
B、最大受益性原則
C、無歧視原則
D、快樂成長原則
正確答案:
答案來源：（www.）,()是指幼兒與成人（主要是教師和家長）和幼兒同伴之間相互作用，建立起某種關(guān)系與聯(lián)系的社會性活動。
A、實(shí)物操作活動
B、幼兒園活動
C、模擬游戲活動
D、人際交往活動
正確答案:
第6題,幼兒教育的重要職能是：( )
A、保障幼兒的身心健康發(fā)展
B、保障幼兒權(quán)利
C、保障幼兒的受教育權(quán)利
D、保障社會的發(fā)展
正確答案:
第7題,若以教育目標(biāo)的范圍來劃分幼兒園教育目標(biāo)的層次，下列哪個(gè)不是：
A、幼兒園教育目標(biāo)為總目標(biāo)， 指導(dǎo)全國各級各類幼兒園。
B、指導(dǎo)一個(gè)幼兒園的目標(biāo)，包括幼兒園各年齡班幼兒身心發(fā)展各方面的教育目標(biāo)。
C、指導(dǎo)一個(gè)單元活動的目標(biāo)
D、幼兒園年齡班的教育目標(biāo)。
正確答案:
第8題,兒童()是指兒童隨著社會的發(fā)展和世代的更新，其身體生長、發(fā)育的速度加快，逐漸早期化的現(xiàn)象。
A、生理發(fā)展的加速現(xiàn)象
B、心理方面的變化
C、食量的變化
D、運(yùn)動強(qiáng)度的變化
正確答案:
第9題,在教師作用于幼兒的方式中，屬于直接控制方式的是：( )
A、教幼兒學(xué)唱歌
B、擺積木
C、學(xué)做值日生
D、玩角色游戲
正確答案:
答案來源：（www.）,幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉是：
A、社會的發(fā)展
B、幼兒園的教育
C、活動
D、遺傳因素
正確答案:
第11題,關(guān)于幼兒園的說法錯(cuò)誤的是：
A、幼兒園對幼兒實(shí)施保育和教育相結(jié)合的教育；
B、幼兒園教育是我國學(xué)制的基礎(chǔ)階段；
C、幼兒園的對象年齡是3歲以下；
D、幼兒園是我國幼兒集體教育機(jī)構(gòu)的名稱；
正確答案:
答案來源：（www.）,1996年6月開始正式實(shí)施( )
A、《幼兒園工作規(guī)程》
B、《中華人民共和國教育法》
C、《中華人民共和國憲法》
D、《母嬰保健法》
正確答案:
第13題,在( )時(shí)，觀察能力的高低表現(xiàn)為教師能否敏感地捕捉到幼兒發(fā)出的動作、表情或語言等各方面的信息并且快速地作出正確的判斷和反應(yīng)。
A、無意觀察
B、隨機(jī)觀察
C、有意觀察
D、留意觀察
正確答案:
第14題,兒童觀涉及到兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)、（）、兒童的權(quán)利和地位、教育與兒童之間的關(guān)系等間題。
A、兒童身心健康
B、兒童受保護(hù)權(quán)益
C、兒童行為規(guī)范
D、兒童期的意義與價(jià)值
正確答案:
答案來源：（www.）,()是幼兒通過一系列有目的、有意識的動作、擺弄和操作實(shí)際物體如玩具、工具、日常用品等，與物體相互作用的活動。
A、模擬游戲活動
B、實(shí)物操作活動
C、幼兒園活動
D、與他人交往活動
正確答案:
第16題,兒童的生態(tài)環(huán)境首先是()，這是兒童生存發(fā)展的最重要的基地。
A、幼兒園環(huán)境
B、社會環(huán)境
C、家庭環(huán)境
D、自然環(huán)境
正確答案:
第17題,滿足幼兒機(jī)體的發(fā)展需要以適應(yīng)外界的最基本、最直接的活動的是：( )
A、實(shí)踐活動
B、心理活動
C、社會活動
D、生理活動
正確答案:
第18題,教育教學(xué)對幼兒的影響作用是在其( )體現(xiàn)的，因?yàn)橛變旱陌l(fā)展源于他們主動積極地與周圍環(huán)境相互作用的活動之中。
A、事后
B、過程中
C、結(jié)束后
D、開始前
正確答案:
第19題,在()時(shí)，觀察能力的高低表現(xiàn)為教師能否敏感地捕捉到幼兒發(fā)出的動作、表情或語言等各方面的信息并且快速地作出正確的判斷和反應(yīng)。
A、無意觀察
B、隨機(jī)觀察
C、有意觀察
D、留意觀察
正確答案:
答案來源：（www.）,（）的原則是幼兒園教育的基本原則，忽視其中任何一方面都將影響幼兒的健康發(fā)展，這不僅由長期的幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)所證實(shí)，也為幼兒生理心理發(fā)展的規(guī)律所證實(shí)。
A、保教合一
B、游戲?yàn)榛净顒?br/>C、教育的活動性
D、活動的多樣性
正確答案:
第21題,一般來說，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要包括：( )
A、物質(zhì)條件
B、教學(xué)設(shè)施
C、精神環(huán)境
D、社區(qū)文化
正確答案:,C
第22題,社會影響折射到幼兒園的途徑中，包含：
A、家長
B、園長
C、教師
D、幼兒
正確答案:,B,C
第23題,家庭對幼兒園教育的意義，包括：( )
A、家庭是兒童成長最自然的生態(tài)環(huán)境
B、家庭是人的第一個(gè)學(xué)校
C、家長是重要的教育力量
D、家庭是幼兒園教育的主要需求者
正確答案:,B,C
第24題,教育實(shí)踐中教師使用直接控制方式對幼兒進(jìn)行教育時(shí)出現(xiàn)的問題包括：( )
A、單向
B、單一
C、量少
D、質(zhì)差
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,幼兒權(quán)利的特殊性是指：
A、其權(quán)利的范圍與成人不同
B、幼兒的年齡小
C、權(quán)利的行使必須接受社會的保護(hù)、教育和指導(dǎo)
D、幼兒權(quán)利不明確性
正確答案:,C
第26題,實(shí)物操作活動對幼兒發(fā)展具有極其重要的意義,包括：( )
A、幼兒在實(shí)物操作活動中可以鍛煉個(gè)體動手能力
B、幼兒在實(shí)物操作活動中發(fā)展認(rèn)知能力，特別是其核心的思維能力。
C、幼兒的實(shí)物操作活動是獲取知識的重要源泉。
D、幼兒在實(shí)物操作活動中發(fā)展自我意識。
正確答案:,C,D
第27題,在擬定教育教學(xué)計(jì)劃過程中，始終要遵循幼兒園教育的原則，屬于這些原則的有：( )
A、尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則
B、促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展的原則
C、面向全體，重視個(gè)別差異的原則
D、充分利用幼兒、家庭和社會的教育資源的原則
E、保教合一的原則
正確答案:,B,C,D,E
第28題,幼兒的學(xué)習(xí)方式包括( )
A、接受學(xué)習(xí)
B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C、直接學(xué)習(xí)
D、被動學(xué)習(xí)
正確答案:,B
第29題,在直接控制方式中， 教師的角色是：
A、教育活動的領(lǐng)導(dǎo)者
B、教育活動的組織者
C、教育活動的調(diào)控者
D、教育活動的受益者
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)是
A、社會要求
B、家長的期望
C、幼兒的發(fā)展需求
D、幼兒的發(fā)展的可能性
正確答案:,C,D
第31題,教育教學(xué)計(jì)劃可依據(jù)幼兒園課程目標(biāo)（教育目標(biāo)）的層次分為以下幾種類型：()
A、--年齡班（學(xué)年）計(jì)劃
B、--學(xué)期計(jì)劃
C、--月（周）計(jì)劃
D、--教育教學(xué)活動的計(jì)劃
正確答案:,B,C,D
第32題,幼兒園與社區(qū)合作的途徑包括：( )
A、與社區(qū)資源共享，發(fā)展以幼兒園為核心的社區(qū)幼兒教育
B、為社區(qū)精神文明的發(fā)展服務(wù)，共創(chuàng)幼兒發(fā)展的良好社會生態(tài)環(huán)境
C、以社區(qū)文化為底蘊(yùn)，充分發(fā)展幼兒園素質(zhì)教育
D、以社區(qū)的環(huán)境為基礎(chǔ)，培養(yǎng)幼兒社交能力
正確答案:,B
第33題,幼兒園課程是：( )
A、實(shí)現(xiàn)幼兒教育目的的手段
B、是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
C、促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和
D、實(shí)現(xiàn)幼兒園教育的工具
正確答案:,B,C
第34題,幼兒園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括：
A、環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則
B、發(fā)展適宜性原則
C、幼兒參與的原則
D、經(jīng)濟(jì)性原則
正確答案:,B,C,D
第35題,現(xiàn)代社會兒童在發(fā)展上出現(xiàn)的一些特點(diǎn)有：
A、兒童生理發(fā)展的加速現(xiàn)象
B、家庭結(jié)構(gòu)的發(fā)生變化
C、家庭居住條件和環(huán)境的發(fā)生變化
D、家庭生活水平的發(fā)生變化
正確答案:,B,C,D
第36題,《兒童權(quán)利公約》的基本精神體現(xiàn)為如下哪些原則：
A、無歧視原則
B、兒童利益優(yōu)先的原則
C、保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則
D、尊重兒童觀點(diǎn)和意見的原則
正確答案:,B,C,D
第37題,下列說法正確的是：
A、直接控制方式就是直接、明確地傳遞教育意圖
B、接受學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者主要通過教師的言語講授獲得知識、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式。
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)：即幼兒通過動手操作，獲得關(guān)于物質(zhì)世界和人際社會的各種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)以及思維方式的學(xué)習(xí)方式。
D、間接控制方式是指教師通過適當(dāng)?shù)闹薪?，迂回地傳遞教育意圖
正確答案:,B
第38題,影響幼兒園環(huán)境質(zhì)量的主要因素：( )
A、物質(zhì)條件
B、人的要素
C、幼兒園文化
D、社會資源
正確答案:,B,C
第39題,幼兒園教育目標(biāo)是：
A、教育目的在幼兒園階段的具體化
B、是幼兒園人才培養(yǎng)的規(guī)格
C、是幼兒園人才培養(yǎng)的要求
D、是幼兒園教育的根據(jù)
正確答案:,B,C
第40題,幼兒園教育的特殊原則有：
A、保教合一的原則
B、面向全體重視個(gè)別差異的原則
C、游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌t
D、教育的活動性和活動的多樣性原則
正確答案:,C,D
第41題,幼兒園教育中的"教"和"學(xué)"是可以分開獨(dú)立進(jìn)行的( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第42題,家長是教師最好的合作者( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第43題,幼兒園教育目標(biāo)是教育目的在幼兒園階段的綜合化
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第44題,個(gè)體因素包括個(gè)體自身?xiàng)l件中的先天因素與后天因素
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第45題,游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第46題,環(huán)境必須適合幼兒的年齡特征，適合幼兒的身心發(fā)展水平，適合幼兒興趣、能力、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)別差異
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第47題,協(xié)調(diào)作用：即促進(jìn)各種幼兒教育形式相互溝通、形成教育合力的作用
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第48題,環(huán)境的可控性表現(xiàn)在環(huán)境的構(gòu)成處于教育者的控制之下( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第49題,園內(nèi)的自然景物不是幼兒園教育物的要素
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,兒童觀是指對兒童的認(rèn)識、看法以及與此有關(guān)的一系列觀念之總和
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
