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[東北師范大學(xué)]福師《幼兒園教育》在線作業(yè)二
試卷總分:100 得分:100
第1題,幼兒發(fā)展的個(gè)體因素包括個(gè)體自身?xiàng)l件中的( )。
A、先天因素與后天因素
B、潛在因素和顯性因素
C、外在因素和內(nèi)在因素
D、自身因素和他人因素
正確答案:
第2題,滿足幼兒機(jī)體的發(fā)展需要以適應(yīng)外界的最基本、最直接的活動(dòng)的是：( )
A、實(shí)踐活動(dòng)
B、心理活動(dòng)
C、社會(huì)活動(dòng)
D、生理活動(dòng)
正確答案:
第3題,幼兒園的教育活動(dòng)是多種多樣的，要提高活動(dòng)的質(zhì)量有很多途徑，但是最基本的是( )。
A、對(duì)幼兒充滿愛(ài)心
B、建立正確、良好的師生關(guān)系
C、為幼兒發(fā)展提供良好的環(huán)境
D、教師在靈活地轉(zhuǎn)變自己的指導(dǎo)方法
正確答案:
第4題,下列不屬于幼兒園教育的特殊原則的是：（）
A、游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
B、教育的實(shí)用性
C、活動(dòng)的多樣性原則
D、發(fā)揮一日生活整體教育功能的原則
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,兒童的生態(tài)環(huán)境首先是()，這是兒童生存發(fā)展的最重要的基地。
A、幼兒園環(huán)境
B、社會(huì)環(huán)境
C、家庭環(huán)境
D、自然環(huán)境
正確答案:
第6題,幼兒教育的重要職能是：( )
A、保障幼兒的身心健康發(fā)展
B、保障幼兒權(quán)利
C、保障幼兒的受教育權(quán)利
D、保障社會(huì)的發(fā)展
正確答案:
第7題,總之，把( )作為幼兒園教育的重要職能，將有利于深化幼教改革，從根本上提高幼兒園教育的質(zhì)量。
A、發(fā)揮幼兒的主體性
B、保護(hù)幼兒身心健康
C、尊重幼兒
D、保障幼兒權(quán)利
正確答案:
第8題,下列屬于《兒童權(quán)利公約》的基本精神體現(xiàn)的四條原則的是：（）
A、特別照顧權(quán)原則
B、最大受益性原則
C、無(wú)歧視原則
D、快樂(lè)成長(zhǎng)原則
正確答案:
第9題,()是教師能力的基礎(chǔ)。
A、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)
B、了解幼兒身心發(fā)展規(guī)律
C、正確的教育觀念
D、良好的基本功
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,下列不屬于幼兒教育教學(xué)過(guò)程評(píng)估重點(diǎn)的是：( )
A、是否為幼兒提供了人際交往的機(jī)會(huì)，特別是幼兒之間相互學(xué)習(xí)和自由交往的機(jī)會(huì)
B、是否鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，并在其中靈活而主動(dòng)地學(xué)習(xí)
C、是否重視學(xué)習(xí)方法和思維方法的指導(dǎo)
D、是否讓幼兒家長(zhǎng)滿意
正確答案:
第11題,影響幼兒發(fā)展的個(gè)體因素是：( )
A、遺傳因素
B、自然環(huán)境的因素
C、幼兒的家庭因素
D、幼兒園的教育因素
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,在間接控制方式中，教師的主體地位處于( )
A、次要地位
B、主導(dǎo)地位
C、顯性狀態(tài)
D、隱性狀態(tài)
正確答案:
第13題,蒙臺(tái)梭利曾說(shuō)過(guò)："在教育上，環(huán)境所扮演的角色相當(dāng)重要，因?yàn)楹⒆訌沫h(huán)境中吸取所有的東西，并將其溶入自己的生命之中。"，這句話強(qiáng)調(diào)的是幼兒園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的下列哪個(gè)原則( )
A、發(fā)展適宜性原則
B、大環(huán)境和小環(huán)境相結(jié)合的原則
C、環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則
D、幼兒參與的原則
正確答案:
第14題,（）是1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的保障兒童權(quán)利的國(guó)際法律文書。
A、《兒童權(quán)利公約》
B、《未成年人保護(hù)法》
C、《幼兒園法》
D、《母嬰保健法》
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,兒童觀涉及到兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)、（）、兒童的權(quán)利和地位、教育與兒童之間的關(guān)系等間題。
A、兒童身心健康
B、兒童受保護(hù)權(quán)益
C、兒童行為規(guī)范
D、兒童期的意義與價(jià)值
正確答案:
第16題,幼兒的()是為了滿足自身認(rèn)識(shí)和理解客觀世界的需要，與外界積極地進(jìn)行相互作用的需要的內(nèi)部活動(dòng)。
A、體力活動(dòng)
B、腦力活動(dòng)
C、心理活動(dòng)
D、生理活動(dòng)
正確答案:
第17題,關(guān)于幼兒園的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A、幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育相結(jié)合的教育；
B、幼兒園教育是我國(guó)學(xué)制的基礎(chǔ)階段；
C、幼兒園的對(duì)象年齡是3歲以下；
D、幼兒園是我國(guó)幼兒集體教育機(jī)構(gòu)的名稱；
正確答案:
第18題,幼兒園教育的基本原則是：( )
A、兒童利益優(yōu)先的原則
B、尊重兒童的原則
C、游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
D、保障幼兒基本權(quán)利的原則
正確答案:
第19題,按照活動(dòng)對(duì)象的特征，可將幼兒實(shí)踐活動(dòng)大致分為兩類，一是以實(shí)際物體為對(duì)象的實(shí)物操作活動(dòng)；二是( )。
A、以玩具為伴的活動(dòng)
B、以人為對(duì)象的人際交往活動(dòng)
C、以父母為交往對(duì)象的活動(dòng)
D、以自我為中心的活動(dòng)
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,所謂"( )"，是指學(xué)習(xí)者主要通過(guò)教師的言語(yǔ)講授獲得知識(shí)、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式。
A、接受學(xué)習(xí)
B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C、有意義學(xué)習(xí)
D、無(wú)意義學(xué)習(xí)
正確答案:
第21題,幼兒園與小學(xué)銜接原則主要體現(xiàn)在：( )
A、長(zhǎng)期性而非突擊性
B、綜合面向小學(xué)化
C、全面而非單項(xiàng)的銜接
D、與小學(xué)銜接而非小學(xué)化
正確答案:,C,D
第22題,社會(huì)影響折射到幼兒園的途徑中，包含：
A、家長(zhǎng)
B、園長(zhǎng)
C、教師
D、幼兒
正確答案:,B,C
第23題,下列說(shuō)法正確的是：( )
A、直接控制方式就是直接、明確地傳遞教育意圖
B、接受學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者主要通過(guò)教師的言語(yǔ)講授獲得知識(shí)、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式。
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)：即幼兒通過(guò)動(dòng)手操作，獲得關(guān)于物質(zhì)世界和人際社會(huì)的各種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)以及思維方式的學(xué)習(xí)方式。
D、間接控制方式是指教師通過(guò)適當(dāng)?shù)闹薪?，迂回地傳遞教育意圖
正確答案:,B,C,D
第24題,教師通過(guò)人際環(huán)境為中介，作用于幼兒的方式是
A、學(xué)做值日生
B、擺積木
C、玩角色游戲
D、布置活動(dòng)角
正確答案:,C
答案來(lái)源：（www.）,社區(qū)對(duì)幼兒園教育的意義主要體現(xiàn)在：
A、社區(qū)文化對(duì)幼兒園教育的意義
B、社區(qū)人口密度對(duì)幼兒園的意義
C、社區(qū)資源對(duì)幼兒園教育的意義
D、社區(qū)環(huán)境對(duì)幼兒園教育的意
正確答案:,C,D
第26題,在擬定教育教學(xué)計(jì)劃過(guò)程中，始終要遵循幼兒園教育的原則，屬于這些原則的有：( )
A、尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則
B、促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展的原則
C、面向全體，重視個(gè)別差異的原則
D、充分利用幼兒、家庭和社會(huì)的教育資源的原則
E、保教合一的原則
正確答案:,B,C,D,E
第27題,關(guān)于幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃的概念說(shuō)法正確的是：
A、是幼兒園教學(xué)的基本手段
B、由幼兒園依據(jù)幼兒教育目標(biāo)和幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)制定
C、是幼兒園教師進(jìn)行教學(xué)的根據(jù)
D、有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)
正確答案:,D
第28題,狹義來(lái)講，幼兒園環(huán)境是指：( )
A、幼兒園的內(nèi)部環(huán)境
B、幼兒園內(nèi)的物質(zhì)環(huán)境
C、幼兒園內(nèi)的人際環(huán)境
D、幼兒園的周邊社會(huì)環(huán)境
正確答案:,B,C
第29題,教育實(shí)踐中使用間接控制方式時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題的解決策略：( )
A、與直接控制方式相結(jié)合并靈活地相互轉(zhuǎn)換
B、盡量避免使用間接方式
C、注意環(huán)境適應(yīng)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)別差異
D、必須根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)方式的變化，靈活地轉(zhuǎn)變自己的角色
正確答案:,C,D
答案來(lái)源：（www.）,幼兒園與小學(xué)銜接原則主要體現(xiàn)在：( )
A、長(zhǎng)期性而非突擊性
B、綜合面向小學(xué)化
C、全面而非單項(xiàng)的銜接
D、與小學(xué)銜接而非小學(xué)化
正確答案:,C,D
第31題,班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)是：( )
A、全體幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情
B、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程以教師的引導(dǎo)或指導(dǎo)為主
C、幼兒可以主動(dòng)積極地操作材料
D、幼兒可以和同伴及老師談?wù)撍麄冋谧龅氖虑?br/>正確答案:,B
第32題,教育實(shí)踐中教師使用直接控制方式對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題包括：( )
A、單向
B、單一
C、量少
D、質(zhì)差
正確答案:,B,C,D
第33題,幼兒權(quán)利的特殊性是指：( )
A、其權(quán)利的范圍與成人不同
B、幼兒的年齡小
C、權(quán)利的行使必須接受社會(huì)的保護(hù)、教育和指導(dǎo)
D、幼兒權(quán)利不明確性
正確答案:,C
第34題,教師與家長(zhǎng)溝通的層面包括：( )
A、知識(shí)層面
B、情感層面
C、行為層面
D、認(rèn)知層面
正確答案:,C,D
第35題,在直接控制方式中， 教師的角色是：
A、教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者
B、教育活動(dòng)的組織者
C、教育活動(dòng)的調(diào)控者
D、教育活動(dòng)的受益者
正確答案:,B,C
第36題,幼兒園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括：( )
A、環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則
B、發(fā)展適宜性原則
C、幼兒參與的原則
D、經(jīng)濟(jì)性原則
正確答案:,B,C,D
第37題,幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)是
A、社會(huì)要求
B、家長(zhǎng)的期望
C、幼兒的發(fā)展需求
D、幼兒的發(fā)展的可能性
正確答案:,C,D
第38題,實(shí)物操作活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展具有極其重要的意義,包括：( )
A、幼兒在實(shí)物操作活動(dòng)中可以鍛煉個(gè)體動(dòng)手能力
B、幼兒在實(shí)物操作活動(dòng)中發(fā)展認(rèn)知能力，特別是其核心的思維能力。
C、幼兒的實(shí)物操作活動(dòng)是獲取知識(shí)的重要源泉。
D、幼兒在實(shí)物操作活動(dòng)中發(fā)展自我意識(shí)。
正確答案:,C,D
第39題,幼兒的學(xué)習(xí)方式包括( )
A、接受學(xué)習(xí)
B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C、直接學(xué)習(xí)
D、被動(dòng)學(xué)習(xí)
正確答案:,B
第40題,班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)是：
A、全體幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情
B、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程以教師的引導(dǎo)或指導(dǎo)為主
C、幼兒可以主動(dòng)積極地操作材料
D、幼兒可以和同伴及老師談?wù)撍麄冋谧龅氖虑?br/>正確答案:,B
第41題,在進(jìn)行設(shè)計(jì)環(huán)境時(shí)可以偏重智育( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第42題,外部活動(dòng)指可見的幼兒的實(shí)踐活動(dòng)以及幼兒的生理活動(dòng)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第43題,以時(shí)間維度來(lái)劃分幼兒園教育目標(biāo)的層次，第一層次是幼兒園教育目標(biāo)為總目標(biāo)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第44題,家庭教育屬于正式教育( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第45題,家長(zhǎng)是教師最好的合作者( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第46題,我國(guó)的教育目的是"培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第47題,幼小銜接的工作最基本的原則是將之納入到素質(zhì)教育的軌道( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第48題,是否重視學(xué)習(xí)方法和思維方法的指導(dǎo) 不是教育教學(xué)過(guò)程評(píng)估的重點(diǎn)。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第49題,幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目的的內(nèi)容
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,家長(zhǎng)是教師最好的合作者
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
