天津開(kāi)放大學(xué)24秋學(xué)前教育學(xué)#過(guò)程性測(cè)試一
試卷總分:100 得分:null
1.推動(dòng)各國(guó)幼兒園的建立，并使學(xué)前教育學(xué)開(kāi)始成為一門獨(dú)立的學(xué)科的是（）。
A.歐文
B.杜威
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
2.個(gè)性的初步形成開(kāi)始于（）。
A.幼兒期
B.青少年期
C.嬰兒期
D.胎兒期
3.幼兒園生活活動(dòng)的組織原則不包括（）。
A.主動(dòng)性原則
B.一致性和靈活性原則
C.自主性原則
D.實(shí)踐性原則
4.人的好奇心、求知欲、想象力、創(chuàng)造性等重要的非智力品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期是（）。
A.學(xué)前期
B.青少年期
C.兒童期
D.成年期
5.學(xué)前教育效益就是指學(xué)前教育發(fā)揮功能的表現(xiàn)和結(jié)果，它的決定因素是（）。
A.社會(huì)發(fā)展水平
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
C.文化水平
D.學(xué)前教育功能
6.個(gè)性的初步形成開(kāi)始于（）。
A.幼兒期
B.青少年期
C.嬰兒期
D.胎兒期
7.幼兒園對(duì)學(xué)前兒童的影響主要體現(xiàn)在（）。
A.同伴關(guān)系
B.模仿
C.教師期望
D.認(rèn)同
8.學(xué)前教育的功能特征有（）。
A.發(fā)展性
B.對(duì)象性
C.領(lǐng)先性
D.廣泛性
9.屬于教師溝通技巧的是（）。
A.目光直視
B.敢于批評(píng)
C.語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速要適當(dāng)
D.語(yǔ)氣要一直不變
10.陳鶴琴創(chuàng)建的我國(guó)第一所公立幼稚師范學(xué)校是（）。
A.南京鼓樓幼稚園
B.勞工幼稚園
C.香山慈幼院
D.江西實(shí)驗(yàn)幼師
11.幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的主要作用有（?。?。
A.調(diào)節(jié)作用、啟迪作用、激勵(lì)作用、管理作用
B.調(diào)節(jié)作用、啟迪作用、教育作用、制約作用
C.調(diào)節(jié)作用、啟迪作用、教育作用、管理作用
D.調(diào)節(jié)作用、啟迪作用、激勵(lì)作用、制約作用
12.不屬于皮亞杰根據(jù)兒童智力發(fā)展階段劃分的游戲類別是（）。
A.實(shí)踐練習(xí)的游戲
B.創(chuàng)造性游戲
C.角色游戲
D.有規(guī)則游戲
13.游戲的特點(diǎn)包括（）。
A.社會(huì)性、虛構(gòu)性、興趣性和愉悅性、具體性、自主性
B.社會(huì)性、現(xiàn)實(shí)性、興趣性和愉悅性、具體性、自主性
C.社會(huì)性、虛構(gòu)性、興趣性和愉悅性、抽象性、自主性
D.社會(huì)性、虛構(gòu)性、興趣性和愉悅性、具體性、參與性
14.教師互助形式之一的對(duì)話主要包括（）。
A.信息交換、經(jīng)驗(yàn)分享、專題討論
B.信息交換、經(jīng)驗(yàn)分享、經(jīng)常會(huì)談
C.信息交換、經(jīng)驗(yàn)分享、深度會(huì)談、專題討論
D.信息交換、經(jīng)驗(yàn)分享、經(jīng)常會(huì)談、深度討論
15.學(xué)前兒童在教師指導(dǎo)下，為養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，在各種實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行自我教育實(shí)踐的品德教育法是（）。
A.說(shuō)服
B.范例
C.練習(xí)
D.評(píng)價(jià)
16.1966年，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做的實(shí)驗(yàn)證明了教師期望對(duì)兒童發(fā)展的影響，這個(gè)實(shí)驗(yàn)稱為（）。
A.羅森塔爾效應(yīng)
B.佩里計(jì)劃
C.雙生子實(shí)驗(yàn)
D.迷箱
17.陳鶴琴創(chuàng)建的我國(guó)第一所公立幼稚師范學(xué)校是（）。
A.南京鼓樓幼稚園
B.勞工幼稚園
C.香山慈幼院
D.江西實(shí)驗(yàn)幼師
18.可供學(xué)前兒童游戲的玩具有兩大類，即（）。
A.形象玩具和結(jié)構(gòu)玩具
B.成型玩具和未成型玩具
C.智力游戲和娛樂(lè)游戲
D.體育游戲和音樂(lè)游戲
19.課堂教學(xué)活動(dòng)一般分為開(kāi)始部分、結(jié)束部分和（）。
A.過(guò)程部分
B.高潮部分
C.基本部分
D.收尾部分
20.在學(xué)前教育學(xué)初創(chuàng)階段的主要特點(diǎn)有針對(duì)性、系統(tǒng)性和（）。
A.專門化
B.完備化
C.豐富性
D.理論性
奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
詳情請(qǐng)咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777
