《漢語修辭學(xué)》作業(yè)3

共20道題 總分：100分

一、單選題(共10題，50分)

1.結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等、意義上密切相連的兩個(gè)短語或句子，對(duì)稱地排列，這種修辭方式叫（ ）。

A、排比

B、比擬

C、比喻

D、對(duì)偶

2.把前后語句組織成循環(huán)往復(fù)的形式，用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系，這種修辭方式叫（ ）。

A、婉曲

B、回環(huán)

C、排比

D、通感

3.故意使用與本來意思相反的詞語或句子來表達(dá)本意，這種修辭方式叫（ ）。

A、反語

B、連珠

C、通感

D、雙關(guān)

4.張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立長度上具有（ ）。

A、模式性

B、能產(chǎn)性

C、適中性

D、特定性

5.“內(nèi)交家”屬于（ ）。

A、音仿

B、詞仿

C、義仿

D、字仿

6.張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立結(jié)構(gòu)上具有（ ）。

A、模式性

B、能產(chǎn)性

C、超越性

D、特定性

7.，作為語言特點(diǎn)體系，語體的形成是由于交際目的、交際場合等功能性因素對(duì)語言運(yùn)用進(jìn)行制約的結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是一種（ ）。

A、語言變體

B、使用變體

C、功能變體

D、環(huán)境變體

8.張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立方法上具有（ ）。

A、模式性

B、能產(chǎn)性

C、超越性

D、特定性

9.根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容遞升或遞降的語句，表達(dá)層層遞進(jìn)的事理，這種修辭方式叫（ ）。

A、回環(huán)

B、排比

C、通感

D、層遞

10.夸張可以分為擴(kuò)大夸張、縮小夸張和（ ）。 ?

A、超前夸張

B、超越夸張

C、比喻夸張

D、比擬夸張

二、判斷題(共10題，50分)

1.言語表達(dá)要合乎特定的語境，這是最重要的言語規(guī)律，也是修辭的一條重要原則。

A、錯(cuò)誤

B、正確

2.“語境”（Context）這個(gè)術(shù)語是由波蘭籍人類語言學(xué)家馬林諾夫斯基（B.Malinowski）于1923年提出來的

A、錯(cuò)誤

B、正確

3.用上一句結(jié)尾的詞語做下一句的起頭，使前后的句子頭尾蟬聯(lián)，上遞下接，這種修辭方式叫頂真。

A、錯(cuò)誤

B、正確

4.正對(duì)上下聯(lián)表示的是相反關(guān)系或者叫對(duì)立關(guān)系。

A、錯(cuò)誤

B、正確

5.人們?cè)谶\(yùn)用修辭的過程中，可以是經(jīng)過深思熟慮的，也可以不是。

A、錯(cuò)誤

B、正確

6.專門科技語體要求表達(dá)上準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡潔，不追求語言藝術(shù)化，所以在辭格的選用方面有很大的局限性，很少用比喻、映襯、反語、夸張、排比等。

A、錯(cuò)誤

B、正確

7.比擬重在事物的相關(guān)性，通過藝術(shù)換名，旨在引人聯(lián)想，使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果。

A、錯(cuò)誤

B、正確

8.仿擬格實(shí)際上就是模仿源詞語、源句子、源篇章等進(jìn)行的仿造。

A、錯(cuò)誤

B、正確

9.無疑而問，自問自答，以引導(dǎo)讀者注意和思考問題，這種修辭方式叫設(shè)問。

A、錯(cuò)誤

B、正確

10.為了突出某個(gè)意思、強(qiáng)調(diào)某種感情，特意重復(fù)某個(gè)詞語或句子，這種修辭方式叫反對(duì)。

A、錯(cuò)誤

B、正確

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
詳情請(qǐng)咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777