地大《統(tǒng)計學》在線作業(yè)二
共25道題 總分：100分
一、單選題(共12題，48分)
1.
A、A
B、B
C、C
D、D
2.1990年發(fā)表的一篇文章討論了男性和女性MBA畢業(yè)生起薪的差別。文章稱，從前20名商學院畢業(yè)的女性MBA的平均起薪是54749美元，中位數(shù)是47543美元，標準差是10250美元。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以判斷，女性MBA起薪的分布形狀是（ ）。
A、尖峰、對稱
B、右偏
C、左偏
D、均勻
3.
A、A
B、B
C、C
D、D
4.
A、A
B、B
C、C
D、D
5.用簡單隨機重復抽樣方法選取樣本的時候，如果要使抽樣平均誤差降低50%，則樣本容量需要擴大到原來的（ ）。
A、2倍
B、3倍
C、4倍
D、5倍
6.
A、A
B、B
C、C
D、D
7.下列屬于是離散程度的度量指標是（ ）。
A、標準差
B、眾數(shù)
C、中位數(shù)
D、分位數(shù)
8.對某機器生產(chǎn)的滾動軸承隨機抽取196個樣本，測得其直徑的均值為0.826厘米，樣本標準差0.042厘米，這批軸承均值的95%的置信區(qū)間為（）。
A、[0.820, 0.831]
B、[0.818, 0.834]
C、[0.830, 0.854]
D、[0.810, 0.834]
9.
A、A
B、B
C、C
D、D
10.平均增長速度是（）
A、環(huán)比增長速度的算術(shù)平均數(shù)
B、總增長速度的算術(shù)平均數(shù)
C、平均發(fā)展速度減去百分之百
D、環(huán)比發(fā)展速度的序時平均數(shù)
11.
A、A
B、B
C、C
D、D
12.定基發(fā)展速度與與環(huán)比發(fā)展速度之間的關系表現(xiàn)為（ ）。
A、定基發(fā)展速度等于其相應的各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積
B、定基發(fā)展速度等于其相應的各個環(huán)比發(fā)展速度之和
C、環(huán)比發(fā)展速度等于定基發(fā)展速度-1
D、定基發(fā)展速度等于環(huán)比發(fā)展速度-1
二、多選題(共8題，32分)
1.劃分連續(xù)性變量的組限時，相鄰的組限必須（ ）。
A、相等
B、不等
C、重疊
D、間斷
E、無法確定
2.關于發(fā)展速度的說法正確的是（ ）。
A、發(fā)展速度用于反映某一現(xiàn)象在報告期較基期發(fā)展的程度
B、環(huán)比發(fā)展速度是報告期水平與前一期水平之比
C、定基發(fā)展速度等于相應各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積
D、兩個相鄰的定期發(fā)展速度之商等于環(huán)比發(fā)展速度
3.
A、A
B、B
C、C
D、D
E、E
4.抽樣調(diào)查的特點可概括如下（ ）。
A、經(jīng)濟性
B、實效性強
C、適應面廣
D、準確性高
5.普查是（ ）。
A、非全面調(diào)查
B、專門調(diào)查
C、全面調(diào)查
D、經(jīng)常性調(diào)查
E、一次性調(diào)查
6.增長速度是指（ ）。
A、發(fā)展速度與1之差
B、扣除基數(shù)之后的變化速度
C、報告期比基期水平增長的程度
D、增長量與基期水平之比
E、報告期比基期水平之差同基期水平之比
7.時間數(shù)列按統(tǒng)計指標的性質(zhì)不同可分為（ ）
A、絕對數(shù)時間數(shù)列
B、相對數(shù)時間序列
C、平均數(shù)時間序列
D、時期數(shù)列
E、時點數(shù)列
8.關于眾數(shù)說法正確的是（ ）。
A、眾數(shù)是一種位置平均數(shù)
B、不受數(shù)列中的各單位標志值的影響
C、但數(shù)列中存在異常標志值,能夠較準確的代表總體中各單位的一般水平
D、如果總體中沒有明顯的集中趨勢,則眾數(shù)可能不存在
三、判斷題(共5題，20分)
1.X～N（），未知，則的拒絕域為（）
A、錯誤
B、正確
2.置信水平（1－α）是表達區(qū)間估計可靠性的概率。（）
A、錯誤
B、正確
3.若，抽出一個樣本，其均值，則有可能拒絕原假設。
A、錯誤
B、正確
4.在假設檢驗中，當接受了未知的不真實狀態(tài)，把假的當作真的接受，稱為納偽錯誤。
A、錯誤
B、正確
5.對于同一批數(shù)據(jù)，分別進行單因素方差分析和無交互作用的雙因素方差分析，則各自分析中的總離差平方和Q的關系不相同。（）
A、錯誤
B、正確
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
詳情請咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777
