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離線作業(yè)試卷列表
多選
1.6歲前幼兒的游戲行為的發(fā)展趨勢，本課程中我們分幾個領(lǐng)域發(fā)展來探討？（ ） 分值：5
A. 社會游戲發(fā)展
   B. 表征游戲發(fā)展
   
C. 建構(gòu)/玩具素材游戲發(fā)展
   D. 身體/動作游戲的發(fā)展
   

2.學(xué)前兒童看過多的電視，會產(chǎn)生何種負(fù)面影響？ 分值：5
A. 攻擊行為增多
   B. 游戲行為減少
   
C. 主動獨立
   D. 創(chuàng)造力、內(nèi)在形象思考能力降低
   

3.哪些動作游戲可以促進(jìn)幼兒動作技巧趨于成熟？（ ） 分值：5
A. 丟接球
   B. 聽音樂
   
C. 跳繩
   D. 攀爬
   

4.有哪些因素影響兒童的游戲行為而產(chǎn)生個別差異？（ ） 分值：5
A. 高矮
   B. 幼兒人格
   
C. 成人環(huán)境因素
   D. 性別
   

5.為了增加游戲?qū)和瘜W(xué)習(xí)與發(fā)展的正向效果，成人需要擴(kuò)充兒童的游戲經(jīng)驗，其擴(kuò)充游戲的策略步驟有：（ ） 分值：5
A. 提供游戲資源
   B. 觀察游戲
   
C. 總結(jié)檢討
   D. 成人參與和干預(yù)兒童游戲
   

6.影響兒童游戲行為的室內(nèi)游戲環(huán)境因素主要有三部分：空間安排和（ ） 分值：5
A. 溫度濕度
   B. 游戲角區(qū)的安排
   
C. 聲音
   D. 空間密度
   

7.哪些是屬于建構(gòu)性玩具素材？（ ） 分值：5
A. 洋娃娃
   B. 積木
   
C. 樂高、雪花片
   D. 穿線玩具
   

8.游戲與學(xué)術(shù)課程之間有多層面的關(guān)系，其關(guān)系是：（ ） 分值：5
A. 課程導(dǎo)向游戲
   B. 互相干擾
   
C. 錯綜復(fù)雜
   D. 游戲?qū)蛘n程
   

9.現(xiàn)代游戲理論中哪些理論屬于認(rèn)知學(xué)派？ 分值：5
A. 維果斯基理論
   B. 皮亞杰理論
   
C. 拜特森理論
   D. 桑頓?史密斯理論
   

10.哪些屬于游戲的特征？ 分值：5
A. 游戲是不加以言傳的
   B. 游戲是一種自由選擇
   
C. 游戲重過程、輕結(jié)果
   D. 游戲出于內(nèi)在動機(jī)
   

11.成人擴(kuò)充兒童游戲的策略中，成人應(yīng)先預(yù)備好四項條件提供兒童作為提高游戲品質(zhì)的資源： 分值：5
A. 預(yù)先的知識和經(jīng)驗
   B. 充足的游戲時間
   
C. 適宜的游戲空間
   D. 合適的玩具素材
   

12.何種行為算作是游戲： 分值：5
A. 扮家家
   B. 看電視
   
C. 畫圖
   D. 堆積木
   

13.從皮亞杰理論發(fā)展出來對表征游戲的研究，我們可以將表征游戲分為兩個向度： 分值：5
A. 角色履行與主題
   B. 假裝游戲與玩具素材
   
C. 平行游戲與語言
   D. 獨自游戲與教材
   

14.在和有特殊需求的兒童一起時，可使用游戲評估的方式獲得描述性資料，幫助進(jìn)一步的治療輔導(dǎo)的工作開展。游戲評估的模式有三種： 分值：5
A. 學(xué)科合作
   B. 跨學(xué)科評估
   
C. 多元學(xué)科評估
   D. 學(xué)業(yè)成績評估
   

15.現(xiàn)代游戲理論中4個對老師很有幫助的理論觀點，包括：轉(zhuǎn)換理論、表現(xiàn)理論和 分值：5
A. 抽象理論
   B. 元溝通理論
   
C. 劇本（情節(jié)）理論
   D. 操作性理論
   

簡答
1.什么叫轉(zhuǎn)換理論？ 分值：10

論述
1.請分析電視對兒童的游戲所產(chǎn)生的正負(fù)面影響。 分值：15