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《教師專題講座》

說明：學生可以在提供的參考題目以外自擬題目完成學習報告，學習報告不少于1500字，成績合格獲得《教師專題講座》學分。

參考題目（一）

一、《教師職業(yè)倦怠的調節(jié)策略》 

1.教師職業(yè)倦怠的現狀分析——如何看待教師的職業(yè)倦??？

2.教師職業(yè)倦怠的原因探討——如何認識教師職業(yè)倦怠的成因？

3.教師職業(yè)倦怠的自我調適——如何改善教師的職業(yè)倦怠？

二、《中小學生的發(fā)展特征和教育策略》 

1. “一切為了每一位學生的發(fā)展”——你如何看待當前我國中小學生的發(fā)展特點？

2. 貫徹”以人為本“的教育理念——你認為如何根據中小學生的發(fā)展特征進行教育？

三、《學校主題教育活動設計》 

四、《我國家庭教育的問題與選擇》 

五、《當前語文教學中存在的若干問題》 

六、《學校事故的歸責與安全管理》

參考題目（二）

一、地理專業(yè)

1．寫出“地球運動”內容的知識結構。

2．舉例說明如何促進學生的學習遷移。

二、公共事業(yè)管理專業(yè)

1. 談談政府為什么提供教育？

2. 談談導致政府失靈的原因有哪些？

三、漢語言文學專業(yè)

1. 請論述新時期應建立怎樣的語文師生觀。

2. 請談談你對“教師和語文課程同步發(fā)展”這一理念的理解。

四、化學專業(yè)

1. 請說明學科核心素養(yǎng)的內涵以及化學學科核心素養(yǎng)的基本內容。

2. 請談談《普通高中化學課程標準（2017年版）》中教學與評價建議。

五、歷史專業(yè)

1. 請談談什么是核心素養(yǎng)？

2. 請簡述歷史學科五大核心素養(yǎng)內容？

六、美術學專業(yè)

1．如何在教學中激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力呢?

2．試述美術教育都有哪些價值？這些價值如何積極地影響著人們？

七、數學與應用數學專業(yè)

1. 試論述《中學教師專業(yè)標準》的“性質和理念”。

2. 林崇德教授從教師知識功能的角度把教師的知識結構分為四部分：

（1）本體性知識；（2）條件性知識；（3）教學實踐知識 ；（4）科學文化知識。

請以數學為例，闡述這些知識的內涵。

八、思想政治教育專業(yè)

1. 談談你對共產主義社會基本特征和共產主義理想的認識。

2. 如何理解愛國與愛社會主義的一致性？

九、體育教育專業(yè)

1. 談談一個好老師意味著什么？ 

2. 通過課程的學習，你從中獲得有關教育方面最大的收獲是什么？

十、物理學專業(yè)

1. 論述選擇課堂教學方法的基本原則。

2. 結合實例，分析課堂導入方法的作用。

十一、小學教育專業(yè)

1. 如何理解教學最基本構成要素之間的關系？

2. 請談談講授法有哪些基本形式？

十二、學前教育專業(yè)

1. 試述陳鶴琴學前教育思想及當代價值。

2. 試述游戲對兒童認知發(fā)展的作用。